金山網訊　11月14日，“江蘇教育現代化30周年”之鎮江專場新聞發布會在鎮江舉行。鎮江市教育局黨委書記、局長，市委教育工委書記黃科文作綜合發布。省教育廳辦公室（新聞宣傳辦公室）相關負責人主持新聞發布會。

江蘇省教育廳新聞采訪團成員專程來鎮。鎮江市教育局以及丹陽、京口等轄市區教育局主要負責人，市委編辦、市財政等部門有關負責人，江蘇大學有關專家、鎮江市級媒體記者等參加新聞發布會。

鎮江市教育局黨委書記、局長黃科文作綜合發布，市委編辦、市財政局，丹陽、京口教育部門負責人回答記者提問，江大教師教育專家對鎮江教育現代化工作成效作點評。

黃科文介紹，鎮江始終堅持教育優先發展戰略，堅定以人民為中心發展教育，加快構建高質量教育體系，努力辦好人民滿意教育。早在1995年，鎮江就在全省率先完成了“雙基”歷史性任務，按照“對標蘇南、總體領先”的思路，向教育現代化邁出了“三大步”。第一步是從上世紀90年代初到本世紀初，我們以改善辦學條件為主要任務，大力推進鄉鎮教育現代化；第二步是從本世紀初到“十三五”期間，與“蘇錫常寧”同步開啟蘇南教育現代化示范區建設，重點以擴大辦學規模、提高辦學水平、推進教育改革為主要任務，實現了縣域和省域教育的現代化；第三步是進入“十四五”以來，以高質量發展為核心任務，推進教育理念、體系、制度、內容、方法等的改革和建設，跨入了全方位教育現代化。

黃科文介紹，30年砥礪奮進，特別是黨的十八大以來的持續發力，鎮江教育取得了長足進步，進入到一個發展環境最好、質量提升最快、百姓受益最多的最佳歷史機遇期，教育現代化建設監測水平也從“十二五”時期的全省第六，上升到“十三五”期間的全省第二，結出了累累碩果，交出了一份可喜的答卷。

黃科文介紹，30年來，鎮江教育始終夯實“黨的領導”這一根基，始終聚焦“發展質量”這一核心，始終強化“改革創新”這一動力，始終守好“教育公平”這一底線。鎮江教育進入到以高質量發展為主要特征的新階段，呈現出以全方位教育現代化為主要目標的新常態，宏觀上要實現教育規模、教育結構、教育效益的更協調發展，微觀上要追求教育水平、教育效果、教育內涵的更優質發展。

新聞發布會后，新聞采訪團成員赴市中山路小學、句容市下蜀中心幼兒園、江蘇農林職業技術學院等地現場采訪，全方位報道鎮江教育現代化取得的新成就。（唐守倫 耿業宏）