金山網訊 日前，市教育局舉行市屬高中學科中心制建設第二次推進會，進一步落實學科中心制建設的各項目標任務，建立以調研為抓手的問題發現和整改的管理閉環，提升建設成效。

會議要求，在學科中心制建設的推進過程中，要提升認知水平和行動能力，打破習慣和自我認知，強化行政推動，各司其職。要突出工作重點，市屬高中要在“主備質量、集備效果、資料選用、調研整改、過程監控和創新發展”6個工作重點上做出校本化的回答。

市教師發展學院、鎮江實驗學校分別從教研引領和實踐操作層面作了指導性講座，進一步明確了學科中心制建設中的關鍵環節，強調充分發揮行政干部在學科中心制建設中的作用。省鎮中物理學科、省鎮江一中語文學科分享了高考研究工作。市教科院梳理了市屬高中沉浸式調研中發現的主要問題和下階段推進的重點工作。（馬繼紅 記者 張翼）