京口“教聯體”建設全面完成
家校社協同育人邁入新階段
金山網訊 2025年12月30日,鎮江市紅旗小學“教聯體”共建簽約儀式在鎮江日報社鎮報傳媒服務中心舉行,標志著京口區中小學“教聯體”建設實現全覆蓋。
協同育人是夯實教育根基的重要途徑。京口區教育局出臺專項實施方案,明確未來三年發展路徑,并建立常態化聯席會議、定期會商、信息共享及督辦落實等機制,清晰界定各方職責,著力推動協同育人從理念共識轉化為實踐成果。
聚焦育人資源整合,京口區推動資源供給由分散走向集約。區教育局系統梳理區域資源,建成校外綜合實踐活動陣地資源庫,為學校開展實踐教學提供支持。同時,加強跨部門協作,形成育人合力:聯合婦聯建立聯合家訪機制,關愛困境及留守兒童;協同政法系統實現中小學“三官一律”全覆蓋,筑牢校園法治屏障;攜手市科協,邀請高校教授組建科學教育“校外專家助力團”,通過專題指導與課程共建助力科學教育提升。
各成員學校積極創新實踐形式。江濱實驗小學、恒順實驗小學邀請法檢干警進校開展法治宣講、模擬法庭等活動;紅旗小學發揮黨團隊組織優勢,開設家長課堂系列講座;鎮江市實驗小學創新“香櫞家長課堂”選課模式,回應家庭教育需求;中山路小學大禹山校區深化館校合作,開發沉浸式課程;學府路小學以省級立項課題《涵養正道合力致遠:“養正教聯體”建設研究》引領實踐,形成科研與實踐相互促進的良性循環。
面向未來,京口區將持續深化教聯體建設,重點在三個方面推進:一是構建精準對接體系,建立學生需求與資源供給雙向匹配機制,通過多部門協同推進會確保育人措施落到實處;二是培育個性化特色品牌,鼓勵學校立足自身優勢打造可復制、可推廣的項目,促進區域教育優質均衡發展;三是筑牢學生身心健康守護網,針對視力、肥胖、脊柱側彎及心理等突出問題,組建專家團隊,優化校園安排,聯動衛健部門開展篩查科普,并通過家長課堂賦能家庭,構建“家校社聯動、專業支撐”的協同防護體系。(許諾 記者 楊佩佩)
責任編輯:董禮
