紅旗小學舉辦整本書閱讀研討
從“知識傳授”向“素養培育”
金山網訊 近日,市紅旗小學“李素琴勞模工作室”聯合紅旗小學教育集團,舉辦小學語文整本書閱讀教學專題研討活動。通過課例展示、經驗交流與專業引領,積極探索整本書閱讀教學的實施策略與育人價值。
課堂展示環節,市骨干教師魏江霞以《愛的教育》為載體,引導學生梳理書中多層次的情感關系,在共讀共析中理解關愛、責任與成長,實現文以載道、以文化人。李素琴老師則圍繞《西游記》中豬八戒這一典型形象,展開深度閱讀交流,幫助學生從文學人物反觀自身,促進批判性思維與自我認知能力的同步發展。
實踐分享部分,紅旗小學米彥婕老師與市實驗小學凌嵐老師分別結合校本實踐,系統介紹了整本書閱讀課程的設計思路、過程指導與評價機制,呈現了閱讀教學從“篇”到“書”、從“輸入”到“輸出”的系統建構。
此次研討活動體現了紅旗小學教育集團在語文教學改革中的前瞻思考與實踐深耕,也為區域推進整本書閱讀教學提供了可操作的路徑參考,有助于推動語文教育從“知識傳授”向“素養培育”深化發展。(熊建琳 記者 楊佩佩)
責任編輯:龔逍遙
