金山網訊 近日，在市紅旗小學三年級4班課堂上，孩子們用五彩畫筆勾勒“情緒臉譜”，在分享交流中認知與表達情緒。這是該校將心理健康教育融入日常課堂的縮影。

該校心理課為體驗式學習。學校按照不同學段學生心理特點，設計分層遞進課程。低年級以“情緒色彩畫”讓孩子識別情緒、掌握表達方法；中年級開展“編織支持網”活動，引導學生梳理身邊支持資源，學會主動求助；高年級聚焦目標與壓力管理，借助“風火輪三步法”拆解目標，累積心理韌性。

“哪吒精神”主題心理課是校園“熱門課程”。學生制作“乾坤圈”手環標注成就與期許，在“駕馭風火輪”環節規劃新學期目標。六年級4班的劉馨琪同學表示，握著“乾坤圈”就像握住勇氣，遇到困難會想起“支持網”。

心理健康是成長基石，該校將以江蘇省關愛青少年生命健康“潤心”行動為指引，構建“課堂教學+主題活動+個別輔導”體系。除常態化課程，學校還通過心理主題班會等形式延伸教育觸角，為學生建立心理檔案，提供精準幫扶。（周沁玲 記者 楊佩佩）