學齡人口將經歷“排浪式”變化,教育資源如何適配?
2026年、2029年、2032年——我國學齡人口將經歷“排浪式”變化,初中、高中、高等教育學齡人口在這3個年份依次“達峰”,這一趨勢給教育資源配置帶來挑戰。
詳情點擊:https://www.chinanews.com.cn/edu/2026/03-22/10590815.shtml
責任編輯:韋樂妍
2026年、2029年、2032年——我國學齡人口將經歷“排浪式”變化,初中、高中、高等教育學齡人口在這3個年份依次“達峰”,這一趨勢給教育資源配置帶來挑戰。
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